Проекты экологической направленности в Беларуси

Как присоединится к движению «зеленых школ»?

  1. Создать вкладку «Зеленые школы» на сайте учреждения образования (иного учреждения, организации) об участии в проекте, отдельно выделив в ней направления: «Биоразнообразие», «Энергосбережение», «Водосбережение», «Обращение с отходами», «Качество атмосферного воздуха» (кроме учреждений дошкольного образования), «Информационно-экологические мероприятия по работе с местным сообществом (экологические инициативы)».
  2. Издать приказ учреждения образования (иного учреждения, организации) об участии в проекте, разместить его на сайте учреждения образования (иного учреждения, организации) во вкладке «Зеленые школы».
  3. Разработать план работы учреждения образования (иного учреждения, организации) по реализации проекта, разместить его на сайте учреждения образования (иного учреждения, организации) во вкладке «Зеленые школы».
  4. Разместить анкету-заявку установленного образца  на сайте учреждения образования (иного учреждения, организации) во вкладке «Зеленые школы».
  5. Направить анкету-заявку в соответствующий областной ресурсный центр, а учреждениям образования (иным учреждениям, организациям), расположенным в г. Минске, в Республиканский центр в электронном виде. Тема письма − «Зеленые школы», анкета-заявка в прикрепленном файле, имя файла – название учреждения образования».
  6. Областные ресурсные центры после проверки информации учреждения образования (иного учреждения, организации) в соответствии с поданной анкетой-заявкой, наличия необходимых материалов на сайте учреждения образования (иного учреждения, организации) во вкладке «Зеленые школы» направляют анкеты-заявки в электронном виде в Республиканский центр экологии и краеведения.

Как стать «Зеленой школой»?

  1. Для получения диплома «Зеленая школа» учреждение образования (иное учреждение, организация) представляет отчет о ходе реализации проекта по заданной форме до 15 июня в областной ресурсный центр и размещает его на официальном сайте учреждения образования (иного учреждения, организации) во вкладке «Зеленая школа».
  2. Областные ресурсные центры после проверки соответствия представленной в отчете и на сайте учреждения образования (иного учреждения, организации) информации, направляют отчеты в Республиканский центр для рассмотрения на Координационном совете проекта «Зеленые школы».
  3. Для получения статуса «Зеленая школа» учреждению образования (иному учреждению, организации) необходимо выполнить задания по шести (пяти – для дошкольных учреждений) и разместить информацию об их выполнении на сайте учреждения образования (иного учреждения, организации) во вкладке «Зеленая школа».
  4. Учреждению образования (иному учреждению, организации), участвующему в проекте «Зеленые школы» и выполнившему условия, указанные в  Положении о реализации образовательного проекта «Зеленые школы», присваивается статус «Зеленая школа» с выдачей диплома установленного образца.
  5. Дипломы всех степеней подписываются представителем Министерства образования Республики Беларусь и Министерства природных ресурсов и охраны окружающей среды Республики Беларусь либо Министерства образования Республики Беларусь.
  6. Статус «Зеленая школа» присваивается на три года, после истечения этого периода требуется его подтверждение.

Перечень ресурсных центров:

  1. В г. Минске – учреждение образования «Республиканский центр экологии и краеведения»;
  2. в Брестской области – Государственное учреждение образования «Брестский областной центр туризма и краеведения детей и молодежи»;
  3. в Витебской области – Государственное учреждение дополнительного образования «Витебский областной дворец детей и молодежи»;
  4. в Гомельской области – Учреждение образования «Гомельский государственный областной эколого-биологический центр детей и молодежи»;
  5. в Гродненской области – Учреждение образования «Новогрудский государственный аграрный колледж»;
  6. в Минской области – Государственное учреждение дополнительного образования «Борисовский центр экологии и туризма»;
  7. в Могилевской области – Государственное учреждение дополнительного образования «Областной центр творчества», отдел экологического воспитания.

 

Документы в помощь:

Положение о реализации проекта «Зеленые школы»(2019)

Форма отчета по проекту «Зеленые школы»

Методическое обеспечение реализации проекта «Зеленые школы» осуществляют: Национальный ресурсный центр, действующий в Республиканском центре, и областные ресурсные центры.

«Зеленые школы» в Беларуси

Программа «Зеленые школы» была адаптирована для Беларуси в рамках проекта Программы развития ООН «Повышение экологической информированности молодежи через учреждение и развитие «Зеленых школ» в Беларуси», финансируемого Европейским Союзом. Национальным исполняющим агентством проекта стало Министерство природных ресурсов и охраны окружающей среды. Проект завершился 31 декабря 2010 года. За один год работы были разработаны методические материалы, проведены обучающие семинары для учителей и экскурсии для школьников. В 2013 году Положение о реализации проекта «Зеленые школы» подписали представители министерств образования и природных ресурсов и охраны окружающей среды Республики Беларусь. Таким образом в Беларуси была внедрена новая модель экологического образования.

Стать участником экологического движения было предложено любой школе, школьному лесничеству, центру внешкольной работы, экологическому центру для детей и юношества Беларуси. Сегодня в Беларуси около 50-ти учреждений имеют специальный сертификат «Зеленой школы».

Что нужно сделать, чтобы стать «Зеленой школой»?

В рамках проекта каждому участнику предлагается выполнить набор заданий, объединенных в шесть направлений:

Биоразнообразие – изучение видового разнообразия растений и животных природного окружения учреждения образования  и способов его увеличения;

Энергосбережение – изучение структуры энергопотребления дома и в учреждении образования и способов его сокращения;

Водосбережение – изучение направлений использования воды в учреждении образования и дома и способов сокращения ее использования;

Обращение с отходами – анализ источников образования отходов, определение способов их минимизации, переработки и вторичного использования;

Информационно-экологические мероприятия – акции, выставки, конкурсы, экологические инициативы, экологическое просвещение для местного населения.

 

Качество атмосферного воздуха - изучение степени загрязнения атмосферного воздуха и осуществление действий по минимизации  загрязнения атмосферного воздуха в микрорайоне учреждения образования.

Каждое из учреждений после выполнения по своему выбору определенного количества акций может получить статус «Зеленая школа».

Международный опыт

Международные «эко-школы» координируются Фондом экологического образования (FEE). Эко-школы – это фундаментальная инициатива, которая поощряет молодых людей к участию в активной защите окружающей среды. Инициатива начинается в обычном школьном классе, расширяется по всей школе, а в конечном итоге способствует изменениям общества в целом. В настоящее время эко-школы работают более чем в 60-ти странах мира от Великобритании с Францией до Марокко и Южно-Африканской Республики.

Как считают вдохновители этого глобального проекта,  «эко-школа» – это больше, чем обучающая программа. Такая школа создает образ будущего мира, экологически здорового и устойчивого. Изменения, которые должны произойти: снижение негативного воздействия на окружающую среду, повышение здоровья и благополучия людей, повышение всеобщей экологической грамотности в экологических вопросах.

Здесь вы можете больше узнать о работе «эко-школ» в мире:

https://greenschoolsireland.org/about/

https://greenschoolsireland.org/

https://stvincentsgns.weebly.com/green-schools.html

https://www.centerforgreenschools.org/what-green-school

https://recyclemag.ru/article/sem-samyh-ekologichnyh-shkol-mira